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EL MINISTERIO DEBE GARANTIZAR QUE NO SE IMPONGA IDEOLOGÍA EN LAS AULAS Y SUPRIMIR DEFINITIVAMENTE EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA


La recuperación de los contenidos ideológicos de esta asignatura en Andalucía pone en evidencia esta necesidad.

Hasta su eliminación, el Ministerio tiene que adoptar medidas concretas, más allá de este ineficaz recorte de contenidos.

Madrid, 24 de enero de 2013. La aprobación de la Consejería de Educación de Andalucía de la nueva normativa que regulará la asignatura Educación para la Ciudadanía en esta Comunidad, supone la recuperación de los contenidos más ideológicos que fueron eliminados por el Ministerio, y deja a los alumnos andaluces sometidos de nuevo a la manipulación de sus conciencias. Otras comunidades autónomas ya anunciaron que, al igual que ha hecho Andalucía, incorporarán en sus desarrollos curriculares los contenidos eliminados por el ministerio.

 

Como llevamos defendiendo desde hace varios años, la imposición de estas  asignaturas y de estos contenidos concretos no responde a la preocupación por fomentar una ciudadanía responsable en una sociedad democrática del Consejo de Europa y de la propia Unión Europea, tal como sostienen sus defensores manipulando las Recomendaciones de dicho Consejo de Europa. Como el propio partido en el gobierno ha manifestado públicamente en múltiples ocasiones, en España esta recomendación se ha utilizado para manipular las conciencias de los alumnos.

Dada la gravedad de esta situación, que supone la vuelta de un grave conflicto en el sistema educativo cuyas consecuencias aún siguen sufriendo miles de familias de objetores de conciencia, la federación España Educa en Libertad espera que el Ministerio adopte medidas urgentes que garanticen definitivamente los derechos de los padres reconocidos en la CE y elimine Educación para la Ciudadanía en la futura LOMCE.

Puesto que ya se ha anunciado que dicha ley no entrará en vigor hasta el curso  2014-2015 o incluso en 2015-2016, el Ministerio de Educación tiene que garantizar una solución eficaz para estos cursos. Como se está comprobando, la modificación provisional que se ha hecho en el currículo de esta asignatura (una modificación que se anunció como transitoria para un único curso, y que nuestra federación ya calificó de insuficiente el pasado 24 de mayo) no es la solución al grave conflicto que supuso la implantación de EpC. No podemos esperar hasta el año 2015 para solucionar este problema;  el Gobierno tiene que acelerar la implantación de la LOMCE y adoptar, hasta ese momento, medidas concretas más allá de este recorte de contenidos que, con  la aprobación de la normativa andaluza, se ha demostrado claramente ineficaz

 PARA MÁS INFORMACIÓN: 

Marisa Pérez Toribio, presidenta de la federación España Educa en Libertad (ESEL)

Tfno. 617 812 172

Francisco Prian Ferreria, presidente de la federación de Padres por la Libertad de Educación de la Región de Murcia.
Tfno. 605 594 665

 

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Reunión de miembros de FEPALEMUR con el Consejero Sotoca


Representantes de la directiva de FEPALEMUR, han tenido hoy una reunión con el titular de la Consejería de Educación, Formación y Empleo de la Región de Murcia, el Sr. D. Constantino Sotoca Carrascosa.

En dicha reunión, que ha transcurrido bajo una atmósfera afable y distendida, se han tocado cuestiones referentes a la situación de la asignatura de Educación para la Ciudadanía en la región de Murcia. Donde el mismo Consejero ha vuelto a decir que es necesario eliminar dicha asignatura, pero que por cuestiones meramente legales no se puede llevar a cabo hasta que la actual ley de educación sea derrogada o modificada en su totalidad.

Y es que a juicio  del consejero y los miembros de FEPALEMUR, la modificación de los contenidos de la citada asignatura, no solucionan el autentico problema de la asignatura  y se considera que se sigue con el citado problema en las aulas.

Desde FEPALEMUR, queremos agradecer la valentía del Sr. Consejero D. Constantino Sotana por la declaraciones efectuaras a la finalización de la última reunión sectorial de educación  con el ministro Wert y los consejeros de las diferentes CC.AA., en las que se posicionaba en el sentido de que fuera eliminada dicha asignatura.

  

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ESPAÑA EDUCA EN LIBERTAD y FEPALEMUR VALORA POSITIVAMENTE EL ESFUERZO REALIZADO POR EL MINISTERIO PARA DESCARGAR EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA DE CONTENIDOS IDEOLOGICOS.


El borrador contiene aún importantes deficiencias que es necesario subsanar en la redacción definitiva del Real Decreto.

Madrid, 24 de mayo de 2012. A la vista del borrador del Real Decreto por el que se modifican las enseñanzas de “Educación para la Ciudadanía” (EpC), desde la federación nacional España Educa en Libertad que aglutina a asociaciones, plataformas y profesionales, y representa a gran parte de los padres objetores, hacemos las siguientes consideraciones:
Valoramos el trabajo realizado por el Ministerio de Educación por dar una solución transitoria y modificar las actuales asignaturas del área de EpC como fue su compromiso electoral.
Se evidencia, una vez más, que la materia de EpC es innecesaria como materia autónoma. Los temas relativos a la Constitución española, las declaraciones de derechos y las instituciones jurídicas y políticas de la Unión Europea pueden explicarse en otras materias curriculares, como de hecho se venía haciendo antes de la entrada en vigor de la LOE.
Manifestamos nuestra satisfacción por el notable esfuerzo que se aprecia, en descargar la materia de ideología y de  cuestiones que impliquen la transmisión de una antropología concreta a los alumnos. Así mismo, se ha eliminado el objetivo explícitamente marcado en las actuales asignaturas de formar la conciencia moral de los menores.
– Partiendo de lo anterior, el texto presenta aún notables deficiencias, fácilmente corregibles.
Puesto que aún estamos ante un borrador sobre el que se van a abrir las debidas consultas, desde nuestra federación, España Educa en Libertad,  y como representantes de gran parte de los objetores a Educación para la Ciudadanía, haremos llegar al Ministerio un escrito con nuestras aportaciones al Real Decreto para que el próximo curso las asignaturas que no pueden ser aún suprimidas se limiten a la transmisión de conocimientos objetivamente evaluados y contenidos que respeten la libertad de educación y el derecho de los padres a decidir la formación moral que quieren para sus hijos, reconocido en la Constitución.

 

Visto el uso que de estas asignaturas se ha hecho desde su implantación, utilizándolas para transmitir a los alumnos cuestiones ideológicas y de formación de la conciencia, entendemos que es muy importante que la redacción del nuevo currículo esté exenta de cualquier ambigüedad que pueda dar pie a interpretaciones y permita un uso partidario de esta asignatura en las aulas.

PARA MÁS INFORMACIÓN:

Marisa Pérez Toribio, presidenta de la federación España Educa en Libertad (ESEL)

Tfno. 617 812 172

Francisco Prian Ferreria, presidente de la federación Padres por la Libertad de Educación. Región de Murcia (FEPALEMUR)

Tfno. 605 594 665

 

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