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Gabilondo reclama un “esfuerzo” por la educación con independencia del partido


MADRID, 5 Feb. (EUROPA PRESS) –

El exministro de Educación (2009-2011) Ángel Gabilondo ha intervenido en la conferencia ‘Las políticas educativas en la democracia’, en el marco de la XXVIII Semana de la Educación, donde ha apelado al “esfuerzo” por la educación, sin importar el partido político perteneciente, y ha admitido que le preocupó que los recortes en esta materia “resintiera la igualdad de oportunidades”.

En esta conferencia, que se encuentra dentro del ciclo organizado por la Fundación Santillana, ha estado acompañado por el exministro de Eduación y de Universidades e Investigación (1980-1981) Juan Antonio Ortega y Díaz-Ambrona, el exsecretario general de Educación (1996-1998)Eugenio Nasarre y la exministra de Educación, Política Social y Deporte (2006-2009) Mercedes Cabrera.

Gabilondo ha afirmado que la educación infantil, la formación profesional y el conocimiento de idiomas “son determinantes” y ha opinado que tanto calidad como equidad deben ir conjuntas, en relación con la Ley de calidad y equidad (2011). “La equidad no es el abandono de la lucha por la excelencia”, ha subrayado.

“Seamos de un partido o de otro, seamos de este color o de otro, seamos los de la equidad o los de la calidad, el esfuerzo es indispensable”, ha sentenciado.

Por su parte, Mercedes Cabrera, que fue la ministra de Educación anterior a Gabilondo, ha criticado que la educación no busca ampliar conocimientos. “Estamos convirtiendo la educación en una academia para formarte y buscar trabajo”, ha denunciado.

Además, Cabrera ha asegurado que el “problema” es que es un sistema educativo “muy rígido”, que expulsa personas con “facilidad” y recoge con “dificultad”, y ha destacado la “inmensa dificultad” de trasladar a la opinan pública los problemas de la educación.

“El mayor recurso en la educación es el profesorado”, ha subrayado el exsecretario general de Educación, quien ha señalado como “prioridad” al profesorado, apelando por un nuevo sistema de selección y evaluación de los docentes.

Juan Antonio Ortega y Díaz-Ambrona ha destacado el papel de las transferencias educativas a las comunidades, ya que “no podía funcionar el ministerio con todo centralizado”. “Creo en las transferencias educativas”, ha afirmado.

Asimismo, Ortega y Díaz-Ambrona ha apelado por un “pacto de Estado entre los partidos” en materia de educación. “No sé qué es peor si establecer una ley que solo un partido elija o que los demás solo se planteen derogarla”, ha criticado.

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Educación y Leroy Merlin colaboran en dotar de mejor formación y oportunidades de empleo a los alumnos de Formación Profesional


murcia.com

La Consejería de Educación, Universidades y Empleo y Leroy Merlin han suscrito un convenio de colaboración para proporcionar una mejor formación y más oportunidades de empleo a los alumnos de Formación Profesional de la Región.

En concreto, la Consejería y esta compañía líder de bricolaje y acondicionamiento del hogar impulsan el ciclo de FP Dual de Comercio de Centro Integral de Formación Profesional Carlos III de Cartagena, becando Leroy Merlin a 11 alumnos, y proporcionando a los alumnos de la familia de Comercio y Marketing el módulo de Formación en Centro de Trabajo necesario para completar sus estudios de ciclo medio y superior.

Los alumnos seleccionados por la empresa se integrarán en el día a día de las tiendas de Leroy Merlin en Murcia y Cartagena, participando en las diferentes áreas de actividad del centro, como complemento práctico formativo al alumnado participante.

Además, colaboradores y miembros del comité de dirección de las tiendas de la empresa compartirán con los becados su experiencia y conocimientos del sector, para que la estancia de los alumnos sea lo más fructífera posible y adquiriendo una experiencia que aumenta su empleabilidad.

En el acto de firma del acuerdo intervinieron el secretario general de la Consejería de Educación, Universidades y Empleo, Manuel Marcos Sánchez, la directora general de Formación Profesional y de Régimen Especial, Marta López-Briones, el director de tienda de Leroy Merlin Murcia, Raúl Ávalos, el responsable de Recursos Humanos de la zona Levante, Julián Barrasa, y el director regional de la zona Levante, Carlos Malo.

La Comunidad Autónoma y Leroy Merlin colaboran desde 2007 y más de una veintena de alumnos han realizado parte de su formación en las instalaciones de la empresa en la Región. Asimismo, el nuevo acuerdo también establece que la compañía actúe como soporte de la actualización del profesorado y complemento de la formación del alumnado, poniendo expertos a disposición de los centros educativos especialistas y colaborando en la gestión de visitas técnicas del alumnado y profesorado a las empresas del sector.

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Wert: La reforma educativa es “la reforma económica” más importante del Gobierno


ALLADOLID, 1 Feb. (EUROPA PRESS) –

El ministro de Educación, José Ignacio Wert, ha asegurado que la reforma educativa que impulsa desde su ministerio “es la reforma económica más importante de este Gobierno” aunque ha reconocido que “los tiempos y resultados” de una reforma educativa “nunca casan bien con los tiempos políticos y los tiempos electorales”.

Así lo ha puesto de manifiesto el ministro durante su participación en uno de los ‘Diálogos’ de la Convención Nacional que el PP celebra este fin de semana en Valladolid y que lleva por lema ‘Educación para todos’ y en la que ha participado también el presidente de Baleares, José Ramón Bauza, además de que ha sido seguida por los consejeros de Educación, entre ellos el de Castilla y León, Juan José Mateos.

Asimismo, Wert ha aseverado que él piensa “en las generaciones siguiente a la siguiente” porque es cuando se verán los resultados de esta reforma educativa y ha asegurado que no se puede mirar atrás para ver los errores que se han cometido en esta materia sino que “hay que poner las largas y mirar hacia adelante”.

Por ello, el ministro ha justificado esta reforma en la necesidad “de reducir el abandono educativo temprano” ya que se trata de una “prioridad económica, social y política de primer orden” porque durante más de 20 años un país que duplica el nivel de abandono de los países con los que compite “lastra las posibilidades de futuro”.

El segundo objetivo, según Wert, es “mejorar los resultados educativos” ya que por ejemplo el informe PISA coloca a España en el puesto 23 de 24 en Lengua y en el 24 de 24 en matemáticas, además de que lo que se busca con la reforma es “incrementar la empleabilidad de los jóvenes” y para ello ha apostado por acabar con la rigidez actual del sistema educativo, potenciar la Formación Profesional y dar mayor autonomía a los centros.

Por su parte, el presidente de Baleares ha asegurado que “hablar de Educación es hablar de Economía” ya que significa “apostar por el presente pero mirando al futuro” por lo que ha insistido que cómo el sistema educativo “no ha funcionado” no se puede “mirar a otro lado y no asumir la responsabilidad” y es necesario impulsar reformas.

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Manifestación por enseñanza pública cerca de la convención del PP


VALLADOLID, 1 Feb. (EUROPA PRESS)

El Movimiento por la Escuela Pública, Laica y Gratuita ha convocado una manifestación este sábado en Valladolid en defensa de la enseñanza, a la que han acudido más de 500 personas, entre las que se encontraban representantes de asociaciones de educación, sindicatos y partidos políticos.

La concentración ha comenzado a las 12.00 horas en la puerta de la Consejería de Educación de Castilla y León y ha terminado con una marcha hasta los aledaños del Auditorio Miguel Delibes, lugar donde se celebra la Convención Nacional del Partido Popular.

Así, en el transcurso del recorrido hasta las inmediaciones de espacio cultural, los manifestantes, guiados por un pancarta en la que se podía leer “En defensa del derecho a la educación. Contra los nuevos recortes. ¿Defendamos la enseñanza pública. Ni un paso atrás!”, han protestado por los ajustes en esta área mientras gritaban “no a los recortes”, “escuela pública, laica y gratuita” o “que pague la privada (la escuela) el hijo del patrón”.

Una vez en las proximidades del auditorio, el medio millar de protestantes ha proseguido con sus reclamaciones hacia la nueva Ley de Mejora de la Calidad Educativa (Lomce), “ni un paso atrás, contra la Lomce no vamos a parar”, al tiempo que han vinculado parte de sus protestas hacia los presuntos casos de corrupción vinculados al PP. “Vuestros sobre son nuestros recortes”, han proclamado.

Asimismo, han solicitado la dimisión del ministro de Educación, José Ignacio Wert, del presidente del Estado, Mariano Rajoy, y de todo el Equipo de Gobierno, “por corrupto y por ladrón”, todo ello a unos centenares de metros del centro cultural y limitados por el cordón policial habilitado para la ocasión.

Por último, durante la salida de los participantes del encuentro que el Partido Popular celebra en la capital vallisoletana desde el viernes, un número reducido de manifestantes les ha proferido insultos, respondidos en ocasiones por los invitados al evento político, motivo por el cual se han producido momentos de tensión, sin que llegase a una intervención policial directa.

“LAMENTABLE SITUACIÓN”

El coordinador del Movimiento, Guillermo Martín, ha definido la situación que “quiere colocar el PP” como “lamentable”, tanto en España como en la Comunidad, por lo que el objetivo de la protesta es hacerles ver que están en contra sus las políticas educativas y los recortes en educación pública, “que tendría que ser la prioridad y lo último a recortar”.

“La educación no tendría que estar en esta situación, con unos ajustes que se valoraron en 70 millones de euros, en Castilla y León, mientras que la escuela privada recibe 280 millones de euros”, ha apuntado Martín, quién ha puntualizado que la nueva Ley que ha aprobado el Gobierno en materia de educación, “con el único respaldo popular”, supone una “regresión de 40 años”.

De hecho, ha señalado que esta medida “destruye” la participación de la comunidad educativa, “selecciona” al alumnado a través de reválidas y otorga un “trato de favor” a la religión católica y la formación privada.

Por ello, ha justificado el recorrido, desde la sede de Educación hasta el auditorio porque, “precisamente”, las enseñanzas artísticas salen “bastante dañadas” con el nuevo sistema de educación. “Es necesario que cuenten con un mayor respaldo y que se potencien, y no eliminarlas”, ha destacado.

Respecto a la convención, ha apuntado que la manifestación pretende “hacer visible” al Gobierno que hace política de “espaldas” a la ciudadanía. “Están respaldando con su mayoría, que no es real, políticas para los de su cuerda”, ha aseverado.

Al ser preguntado por la Lomce, Martín ha contestado que tiene “tintes mercantilistas” y que consiste en educar “solo” para las demandas laborales, “cuando hay que educar para formar personas”. Así, ha recordado que participaron en acciones para eliminarla y ha anunciado que continuarán con este fin ya que, según el coordinador, “es un derroche que no debería hacer el PP”.

Por último, ha indicado que en la plataforma convocante están representados CC.OO, UGT, sindicatos de enseñanza, CGT, Federación de Asociaciones de Vecinos, Parados en Movimiento, IU, organizaciones estudiantiles y padres y madres representados por la Federación de Ampas de Centros Públicos de Valladolid.

“FALTA DE IGUALDAD DE ACCESO”

Entre los asistentes a la manifestación se encontraba la concejal de IU en Valladolid, María Sánchez que ha expresado su apoyo a las protestas por “todos los recortes que está sufriendo” la Educación. Recortes que suponen, según la concejal, una “falta de igualdad de acceso” de los alumnos en función de su capacidad económica.

“La Lomce lo plasma claramente y va a tener unas consecuencias nefastas para el país y también para Valladolid”, ha aseverado.

Por otra parte, el representantes del Sindicato de Trabajadores de la Enseñanza de Castilla y León (Stecyl), Luis Miguel Pérez, ha manifestado que el hecho de que el PP tenga mayorías absolutas no significa que “tengan un cheque en blanco”, al igual que la aprobación de la Lomce, que no significa que “cuente con la aprobación de la sociedad”.

“Aprovechan la crisis como excusa para recortar lo que nunca se había tocado, Sanidad y Educación, y es un tema fundamental.”, ha apuntado Pérez, al tiempo que ha subrayado que lo “más” importante es hacer ver al PP que “hay un rechazo a sus normas”,  que “no se están haciendo ni con cabeza ni con consenso”

Por su parte, Raquel Medina, de Stecyl, ha indicado que l propio Parido Popular quiere poner en un “segundo grado” las educaciones artísticas, por lo que “dado que la convención es en el Delibes”, donde se encuentra la Escuela de Arte, quieren mostrar “todo su apoyo”, porque son una especialidad que “no puede estar diferenciadas de las demás”.

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El PSOE pide a Educación que ponga en marcha un banco de libros para el próximo curso ante la aplicación de la Ley Wert


murcia.com

La diputada Mª Carmen Moreno advirtió que “esto supondrá que el próximo curso no se pueda llevar a cabo el intercambio de bancos de libros usados que hasta ahora venían realizando las AMPAs, en colaboración con los centros educativos de nuestra Región

La responsable de Educación del Grupo Parlamentario Socialista, Mª Carmen Moreno ha presentado una moción en la Asamblea en la que propone la elaboración de un Proyecto para la puesta en marcha de un banco de libros de texto de cara al próximo curso 2014/2015.

Moreno explicó que la reciente aprobación de la Ley Wert, obligará a cambiar los libros de texto de todo el sistema educativo no universitario, lo que acarreará un coste que muchas familias no podrán asumir.

Los primeros libros llegarán a las aulas ya el próximo mes de septiembre y corresponderán a las materias de 1°, 3° y 5° de Primaria, así como a las 14 titulaciones de la nueva FP básica, que son las primeras etapas en las que entrará en vigor la Ley Wert (2014/2015). Los cambios en el resto de cursos de Primaria, Secundaria y Bachillerato se acometerán a partir de 2015-2016, en los cursos impares para completarse en los cursos pares en 2016-2017.

La diputada socialista advirtió que “esto supondrá que el próximo curso no se pueda llevar a cabo el intercambio de bancos de libros usados que hasta ahora venían realizando las AMPAs, en colaboración con los centros educativos de nuestra Región”. Moreno agregó que esta circunstancia, unida a la reducción de las ayudas de libros de texto y material escolar, que ha venido realizando tanto el Gobierno regional como el Gobierno de España va a provocar que muchas familias tengan importantes dificultades para la adquisición de los libros de texto el próximo curso.

Por ello, Moreno considera indispensable que la Consejería de Educación elabore un Proyecto para la puesta en marcha de un banco de libros de texto para el próximo curso 2014/2015, que sirva de ayuda a muchas familias que lo están pasando mal y no tienen suficientes recursos debido a la crisis económica.

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No querer pagar el Bachiller en los IES concertados complica la admisión en los públicos


laopinionmurcia.es

AMALIA LÓPEZ El proceso de admisión extraordinario de alumnos en los institutos se ha ido complicando en los últimos años, al aumentar el número de estudiantes que, al llegar al Bachillerato en el centro concertado en el que han estudiado siempre, deciden cambiar a uno público para ahorrarse la cuota mensual durante dos cursos, dado que el Bachillerato no es una etapa obligatoria y por lo tanto no está subvencionada. Los más previsores hacen sus solicitudes en el periodo ordinario, pero algunos esperan hasta el último momento y lo intentan en el plazo extraordinario, bien porque no se acordaron en su momento, bien porque toman la decisión a última hora. Según diferentes fuentes consultadas, este año este fenómeno ha complicado el inicio del curso y la formación de los grupos en algunos institutos, sobre todo los del entorno de los centros concertados.

De hecho, la primera semana del curso había centros sin terminar de encajar a alumnos con este perfil. Las comisiones de escolarización tratan de ‘repartir’ a los alumnos que solicitan plaza en el periodo extraordinario en función de las posibilidades de cada centro y la disponibilidad de plazas, pero ajustar en esta época se complica más por lo apurado del tiempo. Hay que tener en cuenta que en septiembre los institutos celebran los exámenes de recuperación y la matrícula de un curso varía en unos pocos días por los resultados.

«Lo que antes era algo excepcional de verdad, ahora se ha ido generalizando y cada vez más padres solicitan el cambio en el periodo no ordinario. Esto complica mucho las cosas en los centros», explicó a esta redacción el director de uno de los institutos afectados por esta llegada a última hora de alumnos procedentes de la concertada.

Cuando los cursos están ajustados, la llegada de uno o dos nuevos puede modificar en mucho la organización de un centro, especialmente ahora con las ratio tan ajustadas. Una incorporación sola puede motivar el desdoble de un aula si se supera un número determinado de alumnos. Y un desdoble significa tener que contratar a más profesores, así como modificar la organización interna de los institutos.
Según explican diferentes fuentes del sector educativo, este es un problema especialmente sensible en la ciudad de Murcia, esencialmente porque el número de centros concertados es mayor que en otros municipios.

El trasvase de alumnos a los colegios públicos no es un fenómeno de nuevo cuño. De hecho, se ha producido siempre, tal y como confirmó a LA OPINIÓN el presidente de Confapa Murcia, José Antonio Abellán. Sin embargo, el repunte en los últimos años ha sido muy significativo y la explicación hay que buscarla, como en tantas otras cosas, en las dificultades económicas de muchas familias.

Las cuotas del Bachillerato varían, pero rondan, y en muchos casos superan, los 400 euros mensuales. Esto son unos 3.600 euros el curso, a lo que hay que sumar los gastos de libros de texto, el material y, en su caso, el comedor o el transporte, el seguro… Al final, la cuenta suma más de 4.000 euros cuyo ahorro viene mejor que bien en este momento.

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Educación envía 13.000 sms en 20 días para informar de las faltas de asistencia a clase


laopiniomurcia.es

M. J. G. La Comunidad Autónoma envió el pasado curso escolar más de dos millones de mensajes (SMS) a los móviles de padres de alumnos informándoles de que habían faltado a clase. Así lo aseguró el consejero de Educación, Universidades y Empleo, Pedro Antonio Sánchez, durante la rueda de prensa posterior a la reunión del Consejo de Gobierno. Sánchez añadió que, en las tres semanas que se lleva de curso escolar (9 de septiembre), ya se han enviado 13.000 SMS a los padres.

El envío de mensajes a los móviles de los padres es una de las medidas que se incluyen dentro del II plan de prevención, seguimiento y control del absentismo escolar, aprobado ayer por el Gobierno regional. Cuenta con otras 53 medidas y, entre las prioridades, se encuentra la suscripción de convenios entre la Comunidad y los ayuntamientos para que creen Mesas Municipales para el seguimiento de los casos de absentismo. A estas mesas se incorporará a la Policía Local. El plan también establece fortalecer la función de los docentes que trabajan en este ámbito, especialmente los tutores y los profesores técnicos de servicios a la Comunidad Autónoma.

Otros acuerdos

El Consejo de Gobierno prorrogó el contrato del servicio de prevención selvícola y defensa contra incendios de las masas forestales de la Región de Murcia, por una cuantía de 15,7 millones de euros. Además, amplió también un acuerdo con el ministerio de Defensa para el intercambio de información en emergencias.

Asimismo, el Gobierno regional aprobó una dotación por un importe global de 4,5 millones de euros para el mantenimiento de 406 plazas en centro de día para personas con discapacidad y para personas con enfermedad mental en los municipios de Murcia, Cartagena, Cieza, Molina de Segura y Caravaca de la Cruz.

Además, la Comunidad destinará casi un millón de euros a la compra centralizada de suministro de material desechable de ventilación y oxigenoterapia con destino a los hospitales para los dos próximos años. También se aprobó una ayuda de 2,1 millones a la organización de productores ‘Las Primicias’, de Torre Pacheco.

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